近两年，受新冠疫情的影响，线上教学已成为一种重要的教学模式，为了培养和提高青年教师的教学能力，2022年4月资源系党支部为青年教师组织了一系列教学研讨和观摩活动，重点观摩学习了刘华教授的《石油地质学》和杨升宇教授的《地质学基础》等课程的线上授课模式，极大的提升了青年教师的教学能力，并着重研讨如何开展好线上课堂。

刘华教授讲授了输导体系的章节，授课生动有趣，对重点和难点讲解十分清晰，课堂中加入的慕课测试能够及时的掌握员工的理解程度，与员工的互动有效提高了员工的注意力。杨升宇老师讲授了沉积相、地层和地质年代等章节的内容，课件非常精美，每个沉积相的讲解，都引入了大量的国内外高清的图片，尤其是在讲授三角洲形成时，引入了地质过程的动图，讲解过程非常的形象生动。在讲授特定沉积相发育特征的时候，杨老师还适当进行串联，对比不同的沉积相之间的差异，有利于加深员工对各类沉积相的划分与沉积构造特征的理解。

各位观摩的青年教师结合自身教学的实际情况，吸收和融入刘教授与杨教授的授课方式、授课风格，加强线上与员工的互动，提高员工的注意力，成功达到和线下教学一样的效果，进一步增强了青年教师的教学质量。

图1 青年教师观摩刘华教授的《石油地质学》线上教学

图2 青年教师观摩杨升宇教授《地质学基础》线上教学